NOTES

Samedi retour : proposition de l'atelier d’écriture : NOTES

Résolument de musique. Ne veut pas en entendre d'autres. Ni bonnes ni mauvaises. Ras le bocal des notes et appréciations. Pendant trois semaines j'ai côtoyé un enseignant, un collègue. Repéré dès la première minute. Malgré l'âge, continue de se souvenir de toutes ses bonnes notes, de ses exploits depuis la maternelle. Pour un peu réciterait ses notes d'inspection. Définitivement scotché à la note. Souvenirs évoqués dans l'intention d'impressionner le voisin. "oh ! oh suis pédago et je m'en vante. bon pédago évidemment ! Excellent même" 20/20." Me sentait devenir misanthrope, anti-enseignant primaire.
Et moi et moi et moi, de la même eau, de la même tourmente ? (forcément,derrière ce souci, le besoin d'être rassuré). Moi qui ai le bonheur d'avoir rompu les amarres depuis pas mal de temps avec la machine à noter. Trois petite notes de musique me suffisent pour avancer. Je me réveille : elles sont là, je les câline, je les murmure, les remercie pour l'accompagnement. Souvent notes de mes chansons. Parfois, notes nouvelles que je saisis au vol, que j'emprisonne sous la douche, que je fais dégouliner sur moi. Notes pucelles. Ne sait pas toujours les noter, j'ai besoin du piano pour les identifier. Certaines s'installent si bien avec armes et bagages que je dois les charrier sur une deuxième chaîne quand la première est occupée. Comme pour les mots, de nuit comme de jour, l'urgence de les noter, les conserver au frais, au chaud, à disposition pour les générations futures.

PS : ce matin dimanche, je me réveille, les mots et notes encore tout frétillants dans la mémoire, chantent sol, la sibémol, la sol, fa, sol ré ... Et qu’est-ce qu’ils disent ?
« a picorait dans l’cour d’la farme
a picoti, a picota
Nous autres quand on changeait les draps
on savait ben qu’c’était d’la marde »
Prélude à un sketch revendicatif sur les classes sociales en France des origines à nos jours ?